- Professeur de mathématiques au collège
- Professeur de technologie à l’école primaire et au collège
Guibson · 23.18° S / 45.88° O
Des problèmes réels.Des systèmes clairs.Des produits qui fonctionnent.
Professeur (mathématiques et technologie)ÉducationAI BuilderProduits numériques
Je transforme les besoins liés à l’éducation, à l’organisation et à la productivité en produits numériques fiables, clairs et visuellement marquants.
Découvrir les projets01
À propos
Éducation, technologie et design.
Être proche de la réalité permet de voir autrement.
Je suis Guibson Valerio, professeur de mathématiques et de technologie, AI Builder et créateur de produits numériques. Je transforme des besoins réels en solutions grâce à la programmation, au design et à l’IA appliquée à l’éducation ; c’est ainsi que sont nées les plateformes que je maintiens aujourd’hui en fonctionnement.
Expérience professionnelle
Expérience professionnelle
- Professeur de mathématiques au collège
- Designer UI/UX
- Analyste support
- Spécialiste support Apple
Formation
Formation académique
Formation postuniversitaireIntelligence artificielle dans l’éducation
En coursFormation postuniversitaireÉducation financière
TerminéLicenceEnseignement des mathématiques
TerminéDiplôme universitaireDéveloppement de jeux numériques
TerminéCompétences
Des connaissances qui se relient.
Intelligence artificielle
IA générativeIngénierie de promptsAgents d’IAVibe CodingAutomatisation avec l’IADéveloppement assisté par l’IAIA appliquée à l’éducation
Produit et technologie
Stratégie de produit numériquePrototypageDéveloppement web assisté par l’IAPensée informatiqueLogique de programmationAutomatisation des processusCulture numérique
Design
Design UX/UIDesign numériqueArchitecture de l’informationExpérience utilisateurStorytelling visuel
Éducation et innovation
Technologie éducativeEnseignement des mathématiquesRobotique éducativePédagogies activesFormation des enseignantsInnovation éducative
IA et automatisation
IA générative, agents et automatisation appliqués au travail réel, dans et hors de la salle de classe.
Produit et design
Stratégie, prototypage et UX/UI pour rendre la complexité claire sans effacer la personnalité du produit.
Éducation et technologie
Mathématiques, pensée informatique et robotique pour comprendre les personnes, les routines et les décisions là où elles prennent forme.
02
Du problème au produit
Une méthode en mouvement
Organiser est le premier geste de design.
Chaque étape réduit l’incertitude jusqu’à transformer le problème en une expérience utile, vérifiable et prête à évoluer.
- 01Problème observé
- 02Contexte étudié
- 03Parcours organisé
- 04Solution conçue
- 05Produit développé
- 06Usage réel
- 07Évolution continue
03
Projets à la une
Éducation · Gestion scolaire
ClassHUB
Plus d’organisation, moins de friction en classe.
Des informations dispersées compliquent la lecture de chaque classe et ralentissent le quotidien.
- Présence et résultats
- Incidents et tâches
- Indicateurs et rapports
- Sauvegarde Google Drive
Éducation · Données pédagogiques
FLUIR
Des données scolaires organisées pour guider les décisions.
Des données pédagogiques isolées compliquent l’identification des tendances et la prise de décision.
- Notes et classes
- Résultats et indicateurs
- Consolidation des informations
- Lecture des données éducatives
Éducation · Olympiades académiques
Oficina Sapiens
De l’intérêt à la médaille, tout le parcours connecté.
Inscriptions, étapes et résultats exigent une coordination entre différents publics.
- Inscriptions et classes
- Étapes et résultats
- Rapports et communication
- Ressources et opportunités
Éducation · Gestion académique
GRID
Une gestion académique claire, rapide et fiable.
Des activités, notes, classes et indicateurs dispersés ralentissent le quotidien académique.
- Activités et notes
- Moyennes et résultats
- Classes et élèves
- Emploi du temps
04
Façon de travailler
Des critères, pas des slogans
Un bon produit doit s’expliquer lui-même.
Le processus associe compréhension du contexte, rigueur technique et présence visuelle. Chaque choix doit faciliter une action, une décision ou une compréhension.
- 01Compréhension attentive du contexte
- 02Organisation de la complexité
- 03Clarté fonctionnelle
- 04Ingénierie fiable
- 05Expérience utilisateur
- 06Identité visuelle singulière
- 07Évolution continue
Contact
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